《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办、中国教育国际交流协会教师进修分会指导的教育类学术期刊(G4),是全国唯一一本以素质教育为主题国内外公开发行的学术类刊物。本刊已被中国知网、万方数据、维普资讯等各大权威学术网站全文收录。
本刊为半月刊,大16开,定价:25元。国际刊号:ISSN 2095-6401 国内刊号:CN 63-1080/G4 邮发代号:52-290
本刊立足西部,面向全国教育界,以打造西部教育研究与交流平台,推动西部教育事业进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨,恪守追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信总结教育实践经验的办刊理念,通过开展高端研讨会、专家约稿和论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台。本刊旨在反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,以期通过搭建中西部欠发达地区与发达地区素质教育的交流平台,来推动我国素质教育事业的进步。 本刊设有专家论坛、教育管理、高等教育、职业教育、实践创新、教材教法、基础教育、课堂内外、教师随笔等栏目,主要以大、中、小学教师、教育教学研究人员和教育行政管理工作者的稿件为主,同时接收国内外专家教授的特约稿件,以素质教育为话题的优先选用,旨在将本刊打造成为全国教育界学术交流和论文发表的重要阵地,努力创建西部教育期刊的第一品牌。